تعليمات بـ “طمس” النص المثير للجدل بكتاب الصف السابع للتربية الإسلامية

الدوحة – وكالات – بزنس كلاس:

قالت مصادر مطلعة في وزارة التعليم والتعليم العالي أن بعض إدارات المدارس الحكومية أصدرت تعليمات إلى المعلمين بالشروع في “طمس” النص المكتوب الذي أثار جدلاً مؤخراً وتضمن مصطلحات غير مناسبة للطلبة في كتاب الصف السابع بمادة التربية الإسلامية.

وأشارت المصادر إلى أنه تم صباح أمس جمع كتب التربية الإسلامية من الطلبة ، وإخفاء النص عن طريق وضع “شريط لاصق” ، في محاولة للتعامل مع الأزمة المتصاعدة مجتمعياً خلال الأيام الماضية.

النص المكتوب والذي يتناول “الاحتلام” أثار جدلاً واسعاً بين صفوف أولياء أمور الطللبة وقطاع عريض من رواد مواقع التواصل الاجتماعي، حيث اعتبروا الألفاظ والشروحات التي تضمنها النص “خادشة وغير مناسبة للطلبة”.

وطالب أولياء الأمور، في تحقيق نشرته الشرق، أمس، بضرورة إعادة مراجعة المناهج الدراسية التي تم تطويرها مؤخرا، ومحاسبة المسؤولين، كما طالبوا بإنشاء لجنة وطنية لتنقيح وإعداد المناهج التعليمية، ومناقشة المواد الدراسية الجديدة، على أن تضم مجموعة من الاكاديميين وأساتذة الجامعة والمعلمين القطريين المتقاعدين والحاليين.

وتساءلوا عن المعايير التي تم على اساسها وضع المناهج الجديدة، والتي حتى الوقت الحالي، أثارت استياء العديد من اولياء الأمور على مواقع التواصل الاجتماعي، مؤكدين على أهمية مراعاة بيئة الطالب، وعمره والتدرج في توصيل المعلومة حسب تسلسل المرحلة، والأسلوب التعبيري وانتقاء الكلمات عند إعداد أي منهج جديد .

السابق
5 نجوم يجب أن ترحل إلى الدوري الإنجليزي
التالي
أغنية نغولو كانتي الجديدة “إنه قصير وأوقف ليو ميسي”