التعليم: ورشة تعريفية ضمن مشروع تحدي القراءة

نظمت وزارة التعليم والتعليم العالي بالتعاون مع فريق مشروع تحدي القراءة في دبي ورشة تعريفية للمدارس المستقلة والخاصة المشاركة في مشروع تحدي القراءة العربي في قطر.
وتأتي هذه الورشة في إطار التحضيرات التمهيدية الخاصة بمشروع تحدي القراءة العربي والتي شارك فيها 169 مشرفا ومشرفة من المدارس المستقلة والخاصة.
كما تم تنظيم ورشة تدريبية أخرى لمحكمي مشروع تحدي القراءة العربي في قطر بمشاركة ثلاثين محكما من مختلف أقسام إدارة التوجيه التربوي.
ويعد مشروع “تحدي القراءة العربي” أكبر مشروع ثقافي أطلقه سمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، لتشجيع القراءة لدى الطلاب في العالم العربي، عبر التزام أكثر من مليون طالب بالمشاركة بقراءة خمسين مليون كتاب في العام الثاني للمشروع لتزداد فيما بعد بشكل متسارع.
ويأخذ التحدي شكل منافسة للقراءة باللغة العربية، يشارك فيها الطلبة من الصف الأول الإبتدائي حتى الصف الثاني عشر من المدارس المشاركة عبر العالم العربي، يتدرج خلالها الطلاب المشاركون عبر خمس مراحل تتضمن كل مرحلة قراءة عشرة كتب وتلخيصها في كراسات خاصة سميت “جوازات التحدي” .
وبعد الإنتهاء من القراءة والتلخيص، تبدأ مراحل التصفيات وفق معايير معتمدة، وتتم على مستوى المدارس والمناطق التعليمية ثم مستوى القطر، وصولا للتصفيات النهائية التي تعقد في دولة الإمارات العربية المتحدة سنويا .
ويسعى المشروع إلى إحداث نهضة في القراءة عبر وصول مشروع ” تحدي القراءة العربي ” إلى جميع الطلبة في المدارس وجامعات الوطن العربي ، شاملة أبناء الجاليات العربية في الدول الأجنبية، ومتعلمي اللغة العربية من الناطقين بغيرها.
السابق
جامعة HEC Paris: برنامج مفتوح حول “المفاهيم التسويقية”
التالي
الهلال الأحمر والفاو: شراكة في تحقيق الأمن الغذائي بالنيجر