صدمة بين طلاب الثانوية من صعوبة اختبار الفيزياء

الدوحة – بزنس كلاس:

أدى طلاب الشهادة الثانوية أمس اختبار مادة الفيزياء (تأسيسي، ومتقدم)، معربين عن خيبة أملهم بسبب صعوبة الاختبار، الذي تضمن 18 سؤالاً منهم 8 أسئلة مقالية و10 موضوعية، حيث أكدوا أن الاختبار تضمن أكثر من 5 أسئلة في مستوى الطالب المتفوق، فضلاً عن أسئلة أخرى كانت غير مباشرة ولا تتطابق مع مسائل الكتاب المدرسي أو حتى الاختبارات التجريبية.

وفي إطار الزيارات الميدانية لمسؤولي وزارة التعليم والتعليم العالي للجان اختبارات الشهادة الثانوية فقد قام سعادة الدكتور إبراهيم صالح النعيمي، وكيل وزارة التعليم والتعليم العالي بحضور الأستاذ خالد الحرقان، مدير هيئة التقييم بزيارة تفقدية للجان اختبارات الشهادة الثانوية بمدرسة جاسم بن حمد الثانوية رافقهم خلال الزيارة الأستاذ، خميس مبارك المهندي- مدير المدرسة حيث اطمأن على سير العمل بلجان الاختبارات وتوفير المدرسة لكافة سبل الراحة للإجادة في الاختبارات كما حفز الطلاب على الإجادة في الاختبارات وأثنى على جهود المدرسة في توفير بيئة مناسبة لاختبارات الطلاب حيث كانت اللجان هادئة وتسير بانتظام.

وقال غسان بدوان النائب الأكاديمي لمدرسة الوكرة الثانوية للبنين، إن لجان الاختبار شهدت هدوءاً، فيما لم يتم ضبط حالات غش بين الطلاب، موضحاً أن بعض الطلاب اشتكوا بالفعل من وجود صعوبة في أسئلة الاختبار ولكن هذه الشكاوى يتلقاها المراقبون باستمرار في كل اختبار سواء كان صعباً أو سهلاً من البعض، حيث يتم محاولة تهدئة الطالب للتركيز في حل الأسئلة.

وأكد منسقو مادة الفيزياء، أن الاختبار لطلبة الشهادة الثانوية أمس، تضمن 18 سؤالاً، 10 موضوعية و8 مقالية، مشيرين إلى أن الاختبار راعى الفروق الفردية بين الطلبة، حيث تضمن أسئلة تحتاج إلى طلاب متميزين، وأن الاختبار كان طويلاً بعض الشيء، لكنه لم يخرج عن الكتاب المدرسي، وأن التفوق في مادة الفيزياء هذا العام سيكون من نصيب الطلاب المتميزين.

فهد اليافعي: اختبار في مستوى الطالب المتفوق
قال الطالب فهد اليافعي، إن اختبار الفيزياء تضمن أسئلة من خارج الكتاب المدرسي، ولم تمر عليه في أي من الاختبارات التجريبية أو الحصص الإثرائية، مشيراً إلى أنه كان يضع آمالاً على اختبار الفيزياء للحصول على أعلى الدرجات، لكنه بعد هذا الاختبار أصبح قلقاً من هذا الجانب، كما أوضح أن الاختبار جاء طويلاً، واحتاج إلى وقت طويل للإجابة عليه، مع التركيز والتعمق أثناء الإجابة، بدليل خروج معظم الطلاب مع نهاية الوقت على غير العادة، مشيراً إلى أن الاختبار في مستوى الطالب المتفوق، وقد لا يستطيع المتفوق أيضاً الإجابة على جميع الأسئلة.

صالح المير: اختبار الفيزياء صعب ومعقد
قال الطالب صالح حمد المير، إن اختبار مادة الفيزياء متقدم تضمن العديد من الأسئلة الصعبة، فالاختبار تضمن 4 أسئلة مقالية في مستوى الطالب المتفوق من أصل 8 أسئلة، وأيضاً أسئلة اختيار من متعدد تضمنت أسئلة صعبة ومعقدة وغير مباشرة، متمنياً أن يراعي المصححون صعوبة الاختبار، خاصة وأن الأسئلة التي اشتكى منها معظم الطلاب درجاتها تتعدى الـ 20 درجة ، وهي نسبة كفيلة بتغيير نسب الطلاب وتحطيم آمالهم وطموحاتهم.

محمد أسامة: الاختبار صعب على الطلاب المتميزين
قال الطالب محمد أسامة، إنه من الطلاب المتفوقين وكان الثاني على مستوى مدرسة الوكرة الثانوية في الفصل الدراسي الأول، فضلاً عن تفوقه في مادة الفيزياء، إلا أنه خلال حل أسئلة اختبار أمس وجد صعوبات كثيرة، نتيجة لغموض الأسئلة في الجزء المقالي، فضلاً عن وجود أكثر من سؤال صعب وغامض في أسئلة اختيار من متعدد، لافتاً إلى أن الاختبار في المجمل كان صعباً على الطلاب المتفوقين الذين يكون هدفهم دائماً الحصول على الدرجات النهائية.

ورد بشتاوي: بعض الأسئلة من خارج الكتاب المدرسي والمراجعات
قال الطالب ورد بشتاوي، إن اختبار مادة الفيزياء كان أصعب من اختبار الفصل الدراسي الأول، فضلاً عن تضمنه أسئلة لم تمر على الطلاب لا في الكتاب المدرسي ولا أثناء تأديتهم للاختبارات التجريبية أو المراجعات النهائية والدروس الإثرائية، موضحاً أن الطلاب المتفوقين أنفسهم عانوا من صعوبة الاختبار وغموض أسئلته سواء الأسئلة المقالية أو الموضوعية، فنسبة الأسئلة الصعبة تعتبر كبيرة ودرجاتها قد تصل إلى 20 درجة. مضيفاً أن الاختبارات إجمالاً كانت تسير بشكل جيد، إلا أن اليوم كان صادماً، خاصة بالنسبة إلى الطلاب المتميزين الذين يطمعون في الحصول على أعلى الدرجات والحصول على العلامة الكاملة في جميع الاختبارات.

Previous post
أفضل الأفكار الإبداعيّة في المقاهي
Next post
خرافات ساعدت بنشرها الشركات للترويج لمنتجاتها